Pourquoi le réseau neuronal reste-t-il bloqué sur des mots ?
Le modèle linguistique sélectionne le mot suivant comme la suite la plus probable du texte déjà écrit, y compris ses propres phrases précédentes. Si au début de la réponse elle a utilisé une construction qui a réussi à son « avis » - par exemple, « il est important de noter » ou « joue un rôle important » - cette même construction devient une continuation probable, car le modèle semble être guidé par son propre style au sein d'une réponse. Plus le texte est long, plus l'effet est perceptible : dans un message court, la répétition d'un mot n'est pas perceptible, mais dans un texte de cinq à sept paragraphes, le même lien ou la même phrase commence à gêner la lecture. Ce qui ajoute au problème, c'est que de nombreux sujets ont fondamentalement un ensemble limité de formulations générales « sûres », et le modèle y revient facilement à moins que vous ne spécifiiez d'autres conditions. Une image similaire se produit lors de la génération de listes : si le premier élément commence par le mot « utiliser », la tentation de commencer tous les autres éléments de la même manière est très forte, car le modèle s'en tient au modèle une fois choisi jusqu'à ce que vous demandiez explicitement de le rompre. Ceci explique une autre plainte fréquente : lorsque vous faites une deuxième demande pour le même sujet dans une nouvelle discussion, le réseau neuronal produit presque le même texte que la dernière fois - il sélectionne à nouveau la suite la plus probable, et les probabilités pour un sujet spécifique changent peu d'une discussion à l'autre, à moins que vous ne définissiez de nouvelles conditions.
Quelles répétitions surviennent le plus souvent ?
Les répétitions sont de différentes tailles et il est utile de les distinguer afin d'expliquer plus précisément au réseau neuronal ce qu'il faut corriger. Le premier type est la répétition du même mot ou de la même phrase : « important », « à noter », « joue un rôle clé » toutes les quelques lignes. Le deuxième type est la répétition de la structure de la phrase : plusieurs phrases consécutives commencent de la même manière, par exemple par une phrase adverbiale ou par la même construction introductive. Le troisième type est une répétition d'une pensée en d'autres termes : le paragraphe semble nouveau, mais raconte essentiellement la même chose qui a été dite la ligne ci-dessus. Le quatrième est constitué de modèles d'introductions et de conclusions qui varient d'un texte à l'autre, quel que soit le sujet. Si vous pouvez nommer le type de répétition qui vous dérange, il sera plus facile pour le réseau neuronal de le supprimer.
Comment formuler une demande pour qu'il y ait moins de répétitions
La demande générale « ne vous répétez pas » fonctionne mal car le modèle ne peut pas toujours remarquer ses propres répétitions sans un indice spécifique. Il est préférable d'indiquer une restriction directe : « ne pas utiliser le même mot plus d'une fois par paragraphe », « ne pas commencer deux phrases d'affilée avec la même construction », « éviter les mots « important », « à noter », « joue un rôle ». Il est utile de nommer à l'avance les mots parasites qui vous gênent le plus souvent : différentes personnes ont des phrases différentes. Une autre technique de travail consiste à demander d'écrire plus court et plus précis : « chaque phrase doit porter une nouvelle pensée, sans raconter la précédente ». Plus vous décrivez avec précision quelle répétition interfère, plus vous avez de chances d'obtenir le texte sans elle du premier coup. Vous pouvez aller plus loin et montrer un exemple du style souhaité : insérez un paragraphe que vous aimez pour la variété de la langue et demandez-leur d'écrire de la même manière. Un échantillon fonctionne de manière plus fiable qu’une longue description verbale, car il est plus facile pour un modèle de copier la structure visible du texte que de la deviner sur la base du désir général « d’écrire de manière plus vivante ».
Que faire si le texte est déjà prêt et contient des répétitions
Si la réponse a déjà été reçue et qu'elle contient des répétitions notables, il n'est pas nécessaire de la réécrire manuellement à partir de zéro - il est plus facile de demander au réseau neuronal de modifier son propre texte. Écrivez : « Trouvez des mots et des structures répétés dans ce texte et réécrivez-les de manière à ce que chaque phrase sonne différemment. » Vous pouvez y aller plus précisément : « le mot « important » apparaît quatre fois, remplacez-le par des synonymes ou réorganisez les phrases. Cette technique fonctionne également bien : demandez au réseau de neurones de dresser d'abord une liste de mots et d'expressions répétés dans le texte, puis de réécrire le texte dans une étape distincte en tenant compte de cette liste. Le décomposer en deux étapes donne presque toujours un résultat plus clair que de demander « tout régler en même temps », car le modèle identifie d'abord explicitement le problème, puis le résout de manière ciblée. Si après une telle modification il y a encore des répétitions, n'hésitez pas à répéter la demande en indiquant ce qui reste exactement : le modèle ne s'offusque pas des clarifications et gère généralement mieux la deuxième ou la troisième tentative que la première.
Comment éviter les répétitions dans les textes longs et dans l'ensemble du projet
Plus le document est long, plus le risque que la même phrase revienne au milieu et à la fin est élevé, surtout si le texte a été collecté en plusieurs parties dans différents messages. Si vous rédigez un document volumineux, conservez une liste des termes déjà utilisés et joignez-la à la prochaine demande avec la note « ces mots et expressions ont déjà été utilisés, ne les répétez pas ». Une autre option consiste, après avoir assemblé l'intégralité du texte, à demander au réseau neuronal de lire l'intégralité du document et de mettre en évidence séparément les endroits répétitifs avant de l'éditer : de cette façon, le contrôle couvre l'intégralité du volume, et pas seulement le dernier morceau envoyé. Pour les tâches régulières - lettres, descriptions, fiches produits - il est pratique de créer une seule fois une liste de cachets interdits et de l'insérer dans chaque nouvelle demande comme condition permanente. Si un projet est mené par plusieurs personnes et que les documents sont rédigés dans différents chats, il vaut la peine de se mettre d'accord sur une liste unique de phrases interdites pour tout le monde : sinon, un auteur supprime les clichés, mais la répétition apparaît toujours dans le texte d'un collègue, collecté séparément.
Comment rendre le texte vivant, et pas seulement sans répétitions
Supprimer les répétitions n'est pas la même chose que rendre le texte intéressant : vous pouvez vous débarrasser d'un mot et obtenir le même sens, mais avec des synonymes différents, et le texte semblera toujours sec. Pour animer votre formulation, demandez à varier la longueur de vos phrases : alternez les courtes avec les plus longues. Demandez à remplacer les mots généraux par des mots spécifiques : non pas « joue un rôle important », mais qu'est-ce que cela donne exactement au lecteur. Vous pouvez définir explicitement l'intonation : « écrivez comme une personne expliquant à un ami, et non comme un ouvrage de référence ». Il est également utile de demander au réseau neuronal de donner un exemple ou une comparaison au lieu d'une autre déclaration abstraite - cela vous éloigne naturellement des phrases modèles et rend le texte plus vivant et plus concret. La technique de la « lecture à haute voix » fonctionne également bien : demandez au réseau de neurones d'imaginer que le texte est lu à haute voix et supprimez les phrases qui ressemblent à un cliché d'une brochure publicitaire. Cette formulation du problème fait passer le modèle du tri des phrases habituelles à l'évaluation de la façon dont le texte est perçu par une personne vivante. En conséquence, un texte sans répétitions et un texte vivant sont deux objectifs différents mais liés : le premier est résolu par une interdiction précise de mots et de constructions spécifiques, et le second est une demande d'exemples, d'intonations et de longueurs de phrases différentes. Une combinaison des deux techniques produit généralement des résultats agréables à lire.